Božica Ruk

Gotov materijal

MS Sway

ms-sway

Saša Banić

Ovdje možete pronaći gotovu pripremu sa svim dodatcima za održavanje nastavnog sata informatike za prvi razred s temom Upoznajmo računalo - programiranje. Nastavna priprema u obzir uzima sve nastavne etape i situacije s detaljnim objašnjenima za izvođenje. U privitku se nalaze prezentacija, dodatni listići za izvođenje nastavnog sata te listić za samoprocjenu učenika.

Nastavnička priprema

1.razred - Upoznajmo računalo - programiranje

informatika-progra

Gotova priprema za nastavni sat programiranja u četvrtom razredu s pripadjućim dodatnim materijalima. Uz samo pripremu nalazi se i tablice samoprocjene učenika. Priprema omogućuje učenje slijeda u programiranju bez korištenja računala.

4.razreda - programiranje - tjedan programiranja

4razred-programir

Sanja Galic

Za kompleksni istraživački zadatak istraživanja i kritičkog vrednovanja mrežnih izvora primjenjuje se kriterijsko vrednovanje pomoću rubrika od 16 bodova. Važno je da se ne vrednuje samo konačna procjena „pouzdano/nepouzdano“, nego proces dolaženja do zaključka i kvaliteta dokaza.

Vrednovanje naučenoga – kriteriji

vrednovanje-naucenog

Pouzdanost mrežnih stranica – radni listić se koristi na nastavnom satu Informatike u 1. razredu gimnazije kojem je cilj osposobiti učenike za kritičko i argumentirano vrednovanje mrežnih stranica i informacija pronađenih na internetu kako bi mogli procijeniti njihovu pouzdanost, relevantnost, aktualnost i objektivnost te odgovorno odabirati izvore informacija za učenje i svakodnevni život.

Pouzdanost mrežnih stranica – radni listić

pouzdanost-mreznih-s

Cilj: Osposobiti učenike za kritičko i argumentirano vrednovanje mrežnih stranica i informacija pronađenih na internetu kako bi mogli procijeniti njihovu pouzdanost, relevantnost, aktualnost i objektivnost te odgovorno odabirati izvore informacija za učenje i svakodnevni život.

Istraživanje i kritičko vrednovanje mrežnih izvora – prilagodba za učenike s teškoćama

vrednovanje-mreznih

Istraživanje i kritičko vrednovanje mrežnih izvora - prilagodba za darovite učenike

Izlazna kartica koristi se u svrhu vrednovanja za učenje na nastavnom satu Istraživanje i kritičko vrednovanje mrežnih izvora.

Izlazna kartica

izlazna-kartica

Danijela Naranđa

Pomoću proširene stvarnosti (AR- - augmented reality) učenici će izraditi uradak. Crtež prvo trebaju obojati, skenirati pomoću aplikacije Quiver te fotografirati i/ili snimiti video u aplikaciji.

Informatika